发布时间:2024-12-11 19:04:10 热度:11
成绩能不能决定一切?成绩真的很重要吗?现如今的学生,为了考试考出一个好成绩,都在全力的奋斗,但事实上对于学生而言,学习成绩是很重要的参考依据,却并非是学生的一切。成绩给你更大的平台,更多的机会好成绩较大的好处应该就是可以去到更好的学校,享受到更好的的师资,拥有更大的平台。
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伊顿教育21年来获得先进民间组织、市民满意的服务单位、教育品牌"十强"(培训类)、诚信守法先进单位、十佳培训机构、有突出成就的机构、先进集体、受欢迎培训机构、2007年庆祝恢复高考30周年时,荣获中国具品牌影响力教育培训机构、中国高考复读培训中心奖、中国教育培训界具影响力人物奖、2008年荣获品牌教育强师资奖影响中国西部十大培训品牌奖,真可谓是声名卓著!
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基础知识的积累。
在高三阶段,需准备好一本基础知识的摘录本。在平时做练习时,或在听老师讲课时,一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法、病句识别法等都随时记录,且时常翻阅,熟记于心,这方法如能坚持半年,定可提高高考中选择题的得分。
有句话说:语文学习的外延就是生活的外延。语文学科的学习和复习仅做题目是不够的,而是要理清思路。
高考语文试卷大致分为这样几个部分:现代文和文言文阅读、诗歌鉴赏和作文,每个部分的考点各有侧重。
现代文阅读的考点如修辞、句式等,其具体要求可以翻阅《考试手册》,明确考点对答题的准确性有着重要的作用。但是阅读的考点是依托于文本呈现的,因而对文章的理解是答题的关键,而阅读理解的能力是通过平时的大量阅读逐渐养成的,所以在高三课业较重的情况下也要尽量抽出一部分时间来阅读,一是培养阅读能力、二是积累文学素材,阅读材料的篇幅和内容可与考试文章相仿。
文言文阅读需要记忆的知识点相对更多,实词、虚词、通假、文言句式等等。文言文的各个知识点必须要在课文中理解和掌握,然后通过练习加以巩固,方能熟练的运用于文言文的答题。
诗歌鉴赏对理解能力要求较高,对整体把握和感悟的能力也要求更高。复习这部分时,要熟悉一些诗歌的基本常识和作家作品的风格流派等内容,还有一些诗歌中常用的艺术表现方法,如情景交融、虚实相生、托物言志等,并结合具体诗歌理解这些表现手法的形式和作用。在做题时,依然要明确考什么,是词句的理解还是诗歌的整体感悟,然后有的放矢的答题。平时要多读多背多积累。
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